neuroplasticità
La parola neuroplasticità si rompe come neuro per "neurone", le cellule nervose nel nostro cervello e sistema nervoso. Plastica sta per "mutevole, malleabile, modificabile". La neuroplasticità si riferisce alla capacità del cervello di cambiare in risposta all'esperienza. Il cervello lo fa rafforzando le connessioni tra alcune cellule nervose e indebolendo le connessioni tra le altre. È così che il cervello immagazzina ricordi, apprende, disimpara e si adatta a un ambiente in evoluzione. Due principi governano la plasticità cerebrale:
In primo luogo, 'le cellule nervose che si attivano insieme si legano insieme' significa che due eventi possono diventare fortemente connessi se si verificano nello stesso momento. Ad esempio, un bambino che tocca una stufa calda per la prima volta attiva sia le cellule nervose che elaborano la vista di un fornello sia le cellule nervose che provano dolore bruciante. Questi due eventi precedentemente non collegati diventano permanentemente collegati insieme nel cervello attraverso i rami delle cellule nervose. Vedere immagini sessualmente stimolanti per la prima volta causerà un ricordo fisso nel cervello di un bambino e inizierà a plasmare il suo modello di eccitazione sessuale.
Secondo, 'usalo o perdilo' è più adatto durante alcune finestre di sviluppo. Ecco perché è molto più facile apprendere particolari abilità o comportamenti a determinate età. Non vediamo ginnasti olimpici a partire dall'età di 12 anni o musicisti di concerti che iniziano a 25 anni. Non diversamente dal bambino, un adolescente che guarda porno collega oggetti esterni con il suo circuito innato per l'eccitazione sessuale. L'adolescenza è il momento per imparare a conoscere la sessualità. Le cellule nervose coinvolte nella navigazione in Internet e nel clic di scena in scena si attivano insieme a quelle per l'eccitazione e il piacere sessuale. Il suo sistema limbico sta solo facendo il suo lavoro: toccare la stufa = dolore; navigare su siti porno = piacere. Cessare un'attività aiuta a indebolire le associazioni.
neuroni
Il nostro cervello fa parte di un sistema nervoso esteso. È costituito dal sistema nervoso centrale (SNC) e dal sistema nervoso periferico (PNS). Il sistema nervoso centrale è costituito dal cervello e dal midollo spinale. È essenzialmente il centro di controllo che riceve tutte le informazioni sensoriali da tutto il corpo che può quindi decodificare per attivare le risposte pertinenti: avvicinarsi, ritirarsi o "come sei". Per quanto riguarda le risposte specifiche invia segnali tramite il PNS. Quindi un'immagine erotica, un odore, un tatto, un gusto o un'associazione di parole accenderanno i percorsi di eccitazione sessuale dal cervello ai genitali attraverso il sistema nervoso in una frazione di secondo.
Il cervello ha circa 86 miliardi di cellule nervose o neuroni. Il neurone o la cellula nervosa ha un corpo cellulare che contiene il nucleo con materiale DNA. È importante sottolineare che contiene anche proteine che cambiano forma mentre si adattano all'input di informazioni da altrove.
I neuroni si differenziano dalle altre cellule del corpo perché:
1. I neuroni hanno parti cellulari specializzate chiamate dendriti ed assoni. I dendriti portano segnali elettrici al corpo cellulare e gli assoni portano via le informazioni dal corpo cellulare.
2. I neuroni comunicano tra loro attraverso un processo elettrochimico.
3. I neuroni contengono alcune strutture specializzate (ad esempio sinapsi) e sostanze chimiche (ad esempio, neurotrasmettitori). Vedi sotto.
I neuroni sono le cellule di messaggero nel sistema nervoso. La loro funzione è quella di trasmettere messaggi da una parte all'altra del corpo. Costituiscono circa il 50% delle cellule nel cervello. L'altro circa 50% sono cellule gliali. Queste sono cellule non neuronali che mantengono l'omeostasi, formano la mielina e forniscono supporto e protezione per i neuroni nel sistema nervoso centrale e nel sistema nervoso periferico. Le cellule gliali effettuano la manutenzione come pulire le cellule morte e riparare le altre.
I neuroni formano ciò che noi pensiamo come "materia grigia". Quando l'assone, che può essere molto lungo o corto, è isolato da una sostanza grassa bianca (mielina), questo permette ai segnali di passare più rapidamente. Questo rivestimento bianco o mielinizzazione è quello che viene spesso definito "sostanza bianca". I dendriti che ricevono informazioni non vengono mielinizzati. Il cervello dell'adolescente integra regioni e percorsi cerebrali. Inoltre velocizza la connettività attraverso la mielinizzazione.
Segnali elettrici e chimici
I nostri neuroni trasportano messaggi sotto forma di segnali elettrici chiamati impulsi nervosi o potenziali d'azione. Per creare un impulso nervoso, i nostri neuroni devono essere eccitati a sufficienza, a causa di un pensiero o di un'esperienza, da inviare un'onda che si propaga lungo la cellula per eccitare o inibire i neurotrasmettitori nel punto terminale dell'assone. Stimoli come luce, immagini, suono o pressione eccitano tutti i nostri neuroni sensoriali.
Le informazioni possono fluire da un neurone a un altro neurone attraverso una sinapsi o un gap. I neuroni in realtà non si toccano, il sinapsi è una piccola lacuna che separa i neuroni. I neuroni hanno ciascuno tra le connessioni 1,000 e 10,000 o 'sinapsi' con altri neuroni. Verrà creato un ricordo con mix di neuroni che trasmettono odori, vista, suoni e tocco.
Quando un impulso nervoso o un potenziale d'azione si muove lungo e raggiunge la fine dell'assone al suo terminale, innesca un diverso insieme di processi. Al terminale ci sono piccole vescicole (sacche) riempite con una varietà di sostanze neurochimiche che provocano diversi tipi di risposte. Segnali diversi attivano le vescicole contenenti diversi neurotrasmettitori. Queste vescicole si spostano all'estremità del terminale e rilasciano il loro contenuto nella sinapsi. Si sposta da questo neurone attraverso la giunzione o sinapsi ed eccita o inibisce il neurone successivo.
Se c'è un calo in o la quantità di neurochimici (ad es. dopamina) o il numero di recettori, il messaggio diventa più difficile da trasmettere. Le persone con malattia di Parkinson hanno una scarsa capacità di segnalazione della dopamina. Livelli più elevati di sostanze neurochimiche o recettori si traducono in un messaggio più forte o in un percorso di memoria. Quando un utente di pornografia si abbuffa di materiale molto stimolante emotivamente, quei percorsi diventano attivi e rafforzati. La corrente elettrica li trasmette molto facilmente. Quando una persona abbandona un'abitudine, ci vuole uno sforzo per evitare quel percorso di minor resistenza e flusso facile.
Neuromodulazione Europe è fisiologico processo con cui un dato neurone usa uno o più prodotti chimici per regolare diverse popolazioni di neuroni. Questo è in contrasto con la classica trasmissione sinaptica, in cui un neurone presinaptico influenza direttamente un singolo partner postsinaptico, trasmissione di informazioni one-to-one. I neuromodulatori secreti da un piccolo gruppo di neuroni si diffondono attraverso ampie aree del sistema nervoso, interessando più neuroni. Tra i principali neuromodulatori del sistema nervoso centrale dopamina, serotonina, acetilcolina, istaminae norepinefrina / noradrenalina.
La neuromodulazione può essere pensata come un neurotrasmettitore che non viene riassorbito dal neurone pre-sinaptico o scomposto in un metabolita. Tali neuromodulatori finiscono per trascorrere una quantità significativa di tempo nel liquido cerebrospinale (CSF), influenzando (o "modulando") l'attività di molti altri neuroni nel cervello. Per questo motivo, alcuni neurotrasmettitori sono anche considerati neuromodulatori, come la serotonina e l'acetilcolina. (vedi wikipedia)